Indicaciones: Evalúa el texto que elaboraste en la primera actividad del eje tomando como base la siguiente guía.

Los aspectos que se establecen a continuación,  te permitirán diagnosticar el escrito  que elaboraste en la actividad 1, respecto a las acciones que efectuaste en tu proceso de escritura (antes durante y después) y las características del texto.
Aspecto	SI	¿Cómo lo hice?	NO	¿Qué  debo hacer?
Planificación y lectura exploratoria
¿Pensé en los lectores de mi texto?	X	Pensé en a quien iba dirigido el ensayo que para usar un lenguaje sencillo y donde mi lector se sintiera participe de mi trabajo.
¿Tengo suficientes conocimientos del tema?	X	Si además  de leer el artículo, me informe  con otras fuentes y por mi profesión conozco más afondo el tema.
¿Es claro el objetivo del texto?	X	Está bien definido hacia donde quiero llegar con el ensayo realizado
¿Hice una investigación previa del tema?	X	Revise artículos similares en la red
¿Recurrí a fuentes académicas y sitios propios de la disciplina?	X	Los sitios web consultados son de carácter científico.
¿Organicé la información obtenida de mis búsquedas?	X	Fui descartando y priorice aquellos que me ayudaban a entender el tema.
Proceso de escritura
¿La información que recopilé, fue suficiente para comenzar  a escribir mi texto?	X	Al consultar varias fuentes de información me fue posible iniciar a escribir sin dificultad, puesto que ya había procesado la información y trazado el rumbo que quería que toará mi escrito.
¿Generé ideas  del tema  previamente?	X	Si esto es vital para poder iniciar y redactar un texto, tuve que previsualizar que quería hacer.
¿El título de mi texto, refleja con claridad el tema a tratar?	X	Pese a que es el mismo del texto original, decidi no cambiarlo ya que considere
¿Organicé de manera clara y ordenada el texto, los párrafos y las oraciones?	X	Están separados por puntos y en una secuencia lógica.		.
¿Dentro de mi texto, están bien conectados los párrafos entre sí?	X	Si hay una secuencia lógica entre cada uno de ellos.
¿Los términos utilizados precisan bien los conceptos a los que refiero?	X	Se utiliza un léxico sencillo puesto que va dirigido alumnos de nivel medio superior.
Después de la escritura y revisión
¿Efectué una revisión al finalizar el texto? ¿Hice ajustes posteriormente?	X	Antes de dar por concluido mi trabajo pedí a dos personas lo leyeran para que me dieran su punto de vista y realizar pequeños cambios como errores de dedo y de contextualización.
¿Tuve en cuenta que revisar consiste en suprimir y también en añadir; en sustituir y en desplazar; en reforzar una idea; en distribuir y en reorganizar palabras, frases o fragmentos del texto?	X	Siempre al realizar un texto de esta tesitura tengo presente que no se trata sólo de repetir las palabras del autor, sino de aportar mis ideas y punto de vista al respecto.
De forma breve, anota cuál es el estado de tu escrito, qué has determinado hacer y si has elegido algún tipo de texto académico en caso de su reelaboración. Considero que mi escrito está bien elaborado desde un inicio y cubre con todos los requerimientos de un texto académico, por lo que no fue necesario rehacerlo.

 Evaluando mi Texto Académico

 INTRODUCCIÓN

Las adicciones en la actualidad  se definen " como una enfermedad crónica caracterizada por la búsqueda y el uso compulsivo de una sustancia a pesar de saber los daños que ocasiona",  (Guerrero Mothelet, V. 2013) al igual que otras enfermedades la adicción  puede tratarse, es importante  recalcar que aunque la cura no es total puede llegar a controlarse para tener una mejor calidad de vida.

Pero para que esto suceda es importante estar bien informados, tener una panorama más amplio  acerca del tema, ya que pocas veces a lo largo de nuestra vida se está exento de estar cerca de alguien que este inmerso en un adicción ya sea de manera directa y poder mermar las consciencias negativas al entorno bio-pisco-social que trae consigo.

Por tanto el presente trabajo trata de explicar de manera sencilla mediante una pequeña reflexión sobre la falsa percepción que tenemos sobre las personas adictas, las causas que las llevan a consumir y cómo prevenir las adicciones.

EL CEREBRO ADICTO

 Cuántas veces hemos juzgado a una persona sólo por su apariencia, por lo que dicen los demás si tener un fundamento para emitir un verdadero juicio de valor, esto sucede muy a menudo con las personas que padecen una adicción, puesto que en la mayoría de los casos son etiquetados como personas débiles, faltos de voluntad, incapaces de salir del mundo de los falsos placeres; cuando en realidad están enfermos y se necesita  más que sólo el simple deseo de estar bien, es decir, se requiere de un tratamiento específico para poder controlar este deseo incesante de consumir drogas, aunados al apoyo familiar y social.

Existen varias drogas  que son asequibles para cualquier persona e incluso están bien vista por la sociedad en general, como son el cigarro y el alcohol; hay otras que son difíciles de conseguir por su naturaleza ilegal como son la cocaína, heroína, anfetaminas, etc. y otras estigmatizadas como "medicinales" como es el caso de la marihuana; sin embargo no importa la naturaleza de la droga o que tan aceptada o no está por la sociedad todas causan el mismo efecto en nuestro organismo.

Las drogas en  nuestro sistema van creando una dependencia de forma progresiva, ya que al generar una sensación placentera, se tiende a repetir esta conducta de manera continua, sin embargo el cuerpo se va adaptando a dicha sustancia y por ende va requiriendo de cantidades  mayores para poder volver a experimentar dicha sensación  a tal grado en ciertas ocasiones se considera vital para poder realizar  las actividades cotidianas.

¿Pero cuál es la causa por la que no se pueden dejar la mayoría de las drogas con facilidad? debe a que estas alteran el funcionamiento de nuestro cerebro, en él se lleva a cabo un proceso muy importante llamado sinapsis, que no otra cosa que la comunicación que existe entre neurona y neurona poder llevar acabo cualquiera de nuestras actividades; cuando una droga entra al sistema confunde este proceso de comunicación  en especial en la producción de una sustancia llamada dopamina encargada de producir sensación de placer en nuestro organismo y como se exacerba dicha sensación poco a poco déjanos de disfrutar de las cosas simples de la vida y necesitamos para ello de las drogas en mayor o menor grado, por lo tanto al tener una causa de tipo orgánico se requiere de un tratamiento adecuado para poder controlarlo.

Existen varios factores de riego  que influyen para que una persona se vuelva adicta, entre ellos se encuentra un predisposición genética, otras son ciertas enfermedades mentales como la esquizofrenia ya que se necesita de medicamentos para controlar  dicha enfermedad el paciente termina dependiendo de ellas en su totalidad aún cuando no esté pasando por un episodio crítico del trastorno me tal que se padece; el más común es el entorno social, si nos desenvolvemos en un ambiente donde las drogas estén presenten es muy probable que elijamos ese camino y si a eso le aunamos la falta de educación, un ambiente familiar disfuncional, pobreza extrema entre otros es hasta cierto punto entendible el buscar una salida "fácil", puesto que a larga trae más problemas que beneficios.

Las  adolescencia es una etapa de la vida donde el por la naturaleza de la etapa se puede iniciar por los factores mencionados en párrafos anteriores con el consumo de  y se  desarrolle una adicción.  Pero recuerda, las drogas alteran la química del el cerebro y  depende de uno sí estar bien informados, prevenir si detectamos que estamos en zona de riesgo y conocer que se puede hacer algo si ya se está inmerso en el problema.

CONCLUSIÓN

Las adicciones es un tema que cada día  está más presente  en la vida cotidiana  de los seres humanos  y por lo mismo se ha acrecentado el interés  por parte  de la comunidad científica y doctos  en las áreas sociales para explicar y entender que hay detrás de este fenómeno.

Las cusas van desde factores biológicos, psicológicos y sociales, lo importante es conocer dichas causas, así como los efectos que provocan en nuestro organismo y por eso en la mayoría de las ocasiones no pueden dejarse sólo por un simple acto de fe y que nadie está exento de verse envuelto en esta situación.

Sin embargo se pude ir creando conciencia con respecto al hecho de que con el tratamiento adecuado de puede salir adelante para lograr  un control de las adicciones o prevenir y que seamos capaces de evitar de ponernos a nosotros mismos en situaciones de riesgo. El uso responsable y controlado de sustancias es posible si se está bien informado.

REFLEXIÓN

Este tema fue elegido con base al hecho de que actualmente laboro como docente a nivel medio superior, donde las adicciones son parte de la vida cotidiana de mis alumnos y pese a que se les han dado pláticas sobre el tema en ninguna de ellas se les ha dado este enfoque y considero pertinente hacerles llegar de manera muy digerible esta información.

Para comenzar a  escribir primero leí el artículo “Cerebro adicto” y revise más información sobre el tema para poder analizarlo de mejor manera, posteriormente estuve pensando por varios días como darle forma y sentido a mi trabajo y que la inspiración me llegara porque en lo particular me gusta escribir mis propios textos tomando pocas citas del texto original pero siempre dando crédito al autor de donde me base.

Realice en un inicio el desarrollo y la conclusión de mi trabajo por último la introducción ya que como en ella se habla de que trata mi trabajo es imposible realizarla antes de que el trabajo.

BIBLIOGRAFÍA

Guerrero Mothelet, V. (2013). El cerebro adicto. ¿Cómo ves?, N°. 177, (Pp. 10-14). México: UNAM. Recuperado el 13/04/15, de: http://www.comoves.unam.mx/numeros/articulo/177/el-cerebro-adicto